根据自变量的性质，幼儿情绪状态与课堂秩序的实验研究属于（）

下面为一份问卷调查中的问题：“你认为最能影响课堂秩序的是哪一个?(1)学生做小动作、说话等(2)学生在课堂上睡觉(3)老师备课不充分(4)教师教学方式方法不得当(5)教室外的突发事件(5)教室外嘈杂的声音”，请问，该问题属于哪一类?（）

一项研究能够稳定反映实际水平的程度称为（）

由右图测量的结果， 可知测量的信度和效度是（）

了解不同性别 4 岁独生幼儿社会交往能力的抽 样方法是（）

某研究者欲研究有“口吃”现象的幼儿的个性特征，他应该选择的抽样方法是：（）

着重记录某种有价值的行为，可以是有主题的，也可以是没有主题的，不受任何时间条件限制的记录法是（）

下列文后参考文献的格式中，正确的是：（）

我国目前通用的类分图书的方法是（）

属于三次文献的是（）