运用行为强化原理，举例说明如何塑造幼儿的良好行为习惯。

吉布森认为儿童知觉发展的，趋势主要体现在哪些方面?

简述维果茨基文化历史理论的核心思想。

在霍妮看来，环境中的哪些不利因素会使儿童产生不安全感和无助感?

弗洛伊德认为人格结构由哪几部分组成?

简述格塞尔成熟势力说包括哪几个方面。

依恋的生物功能就是保护，使儿童与成人之间保持一个可以接受的距离，保护儿童不受环境中有害因素的伤害。

低级心理都是随意的、 被动的、 由客体引起的， 包括感觉、 知觉、冲动性意志等。

弗洛伊德认为儿童的焦虑可以分为：真实性焦虑、神经性焦虑和精神性焦虑。

能为儿童中枢神经系统的发育提供线索的是应人能。