在课程的系统模式中，输入部分是()。
时间：2020-08-28
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学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”，此教育目标属于认知领域中的()。
课程在学校教育中的意义，不包括()。
合作学习的特点是()。
属于成人教育模式假说的是()。
在人本主义理论中，良好教育促进者的主要特征不包括()。
下面体现效果律的是()。
所谓“记得快，忘得也快”，说的是()。
不属于今后护理教育发展趋势的是()。
教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为()。
