学前儿童数学教育的总目标是： 能从____中感受事物的____并体验到数学的____。
时间：2020-12-02
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幼儿对空间方位的认识，是从以____到____逐渐过渡的。
幼儿认识空间方位的发展顺序是____、前后、____ 。
每个操作活动都由 6 个要素组成， 即目标、____ 、____ 、____形式、____ 和评价。
学前儿童加减运算能力发展的一般过程是从____过渡到____运算;从____过渡到____;从____过渡到____;从____到____。
移动通信中俗称的GSM属于()。
时间：2020-12-01
消息传递部分的功能是在对应的两个用户部分之间可靠地传递()。
在自动电话交换网中，如果路由上的话务量不允许溢出到其它路由上，应选择()。
反映话源在电话通信使用上的数量需求，与呼叫强度和平均占用时长有关的是()。
电话交换系统的服务质量重要指标是指()。
