简述品德的结构。
时间：2020-06-22
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简述科学性与思想性统一教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。
简述学科中心课程论的主要观点。
简述学生心理发展的基本特征。
简述贯彻教育影响一致性与连贯性德育原则的基本要求。
简述教科书编写的基本原则。
简述阿诺德的评定—兴奋情绪学说。
影响遗忘的主要因素有哪些?
简述传授知识和发展智力之间的辩证关系。
简述维果斯基的心理发展理论。
