以一个人或几个人作样本，或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为

学校形成办学特色的制约因素是

被称作“生命中枢”的中枢神经系统结构是

通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起，形成合力。这体现了学校校园文化的

机体应付紧急情况的神经系统机构是

安排德育内容要具体，强调一个“小”字;要贴近实际，讲究一个“近” 字，这符合德育内容管理改革的

“植物性神经系统”这个名词的提出者是

中小学的学籍管理属于

下列选项中关于突触表述错误的是

班主任在班级外进行指挥，班主任与同学以及同学与同学之间形成情感和信息交流的班级管理模式属于