儿童生来就有好奇心，随着后天经验的增长，他们越是不断探索周围世界、了解周围世界，越是从中得到满足，这是奥苏伯尔所提出的（）

学习过“平行四边形”概念的儿童，通过学习“菱形”这一概念，知道了“菱形是四边形一样长的平行四边形”，这种学习是奥斯伯尔所提出的（）

提出“教育性教学”思想的教育家是（）

希腊的国歌是()。

标志着理论化、系统化的教学论确立的著作是（）

在教育史上第一个倡导教学论的是德国教育家（）

荷兰的国名别称是()。

在澳大利亚的圣诞节中，人们要吃()。

从本质上看，“泰勒原理”的深层价值取向是（）

在泰国，人们见面时一般行()。