适合染纸的颜料是()。

用“大雨和小雨”让幼儿感受线条的力度和粗细，体现了美术教学中的()。用“大雨和小雨”让幼儿感受线条的力度和粗细，体现了美术教学中的()。

“喜欢各种不同风格的艺术品”体现了儿童美术教育中的()。

“避免功利化的美术教育取向，实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()。

依据艺术形象的存在方式分类，美术是一种()。

幼儿要能够按序排列物体，关键在于理解两种关系，即传递性和()。

以下选项中，属于小班分类教育要求的是()。

幼儿学习、认识几何图形，可帮助幼儿逐步形成()。

年年有今日，岁岁有今朝”，说明时间具有()。

在比较两种形体时，应注意突出其()。