班级管理的终级目标是________。

_______是班主任工作的中心环节。

强调在班主任工作中了解学生，是为了克服过去“________”的状况。

小学生理智感的发展表现在________上。

班主任工作应从________、________、指导班级活动搞好班级管理着手。

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教育测量的基本要求包括：____________、___________、____________和____________。

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学业成就非标准化测验的编制主要包括确定和表述____________、选择试题类型和编制测验题目、审查____________及编制____________等方面内容。