陈鹤琴的“活教育”的基本原则是 ( )，其课程组织采用 ( )教学法。

从幼儿园课程实施中幼儿参与的人数规模来看， 幼儿园课程的实施形式可分为三种： 集体活动、( )、( )。

幼儿园课程主要是通过一日教育活动来实施的，其中幼儿园一日教育活动分为三种类型：( )、游戏活动、 ( )。

儿童在玩皮球，一会儿皮球滚走了，他玩皮球的事也就结束了。这一过程反映了他们思维的( )的特点。

喜欢的( )和( )是儿童评价作品好坏的两个标准。

儿童的攻击性行为有两种表现形式，一种是( )，一种是( )。

在儿童语言的发展过程中， 儿童或者对词义不十分理解， 或者虽然有些理解但不能正确使用的词称为（）

在儿童语言发展的过程中，儿童既能理解又能使用的词称为（）

婴儿的情绪和情感表现为易( ) 、易（ ） 、易( )、易( )的特点。

儿童在音乐世界中扮演着( )、( )和( )的角色。