简述学生管理工作的基本要求。

改革教育行政组织体制，提高信息沟通的有效性应注意哪些问题？

坚持因事择人原则要注意什么问题。

教育预测的程序包括哪几个步骤。

学校管理中介。

预算。

教育行政执法。

教育管理权变性原则。

试述集中量数、差异量数、地位量数三种数据特征值的含义及包括的主要内容。

某中学拟进行一项两种教学方法(教师讲授与自学辅导)对学生数学学习成绩影响的实验。他们选取两个班，配备不同的教师，采用不同方法进行一学年的实验，然后比较两种教学方法的优劣。指出这项实验的自变量、因变量和无关变量，并选择一种分组实验设计类型，写出其模式。