卷面总分：100分 答题时间：80分钟 试卷题量：42题 练习次数：0次
原始社会儿童教育的手段是()。
据史籍，有记载的胎教，最早是距今3000多年前的()时期。
下列教育思想家中，有丰富太子教育的实践经验的是()。
癸卯学制规定蒙养院的师资称()。
提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主的是()。
在我国最早介绍蒙台梭利教育思想的是()。
下列幼稚园中，由爱国华侨嘉庚创办的幼稚园是()。
蔡元培设想通过胎教院、育婴院、()三级机构实施学前儿童美育。
提出大中城市基本满足幼儿接受教育的要求，广大农村地区积极发展学前一年教育的文件是()。
实施“农夫—军人”的家庭教育是古罗马哪个时期的学前教育()。
下列哪一项是古代斯巴达和雅典学前教育的共同点()。
在西方教育史上，最早提出学前教育思想的人是()。
福禄倍尔幼儿园的引进，致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制，普通民众的儿童所进入的是条件差的()。
下列哪个理论认为教育过程必须从一些最简单的因素开始，逐步提高儿童的认识水平()。
母育学校是哪个国家的重要学前教育机构()。
“教育的民族性原则”是哪位教育家的重要教育思想()。
皮亚杰儿童心理学的理论核心是()。
反对将童年仅仅看成是未来生活的预备，而忽视童年期自身价值的观点见于苏联1989年制定的()。
1907年，在罗马贫民区开办“儿童之家”的教育家是()。
我国幼儿园的主要收托形式是()。
朱熹提出15 岁以前的儿童，主要就儿童日常生活接触到的“ ___”去教他们。
除“三母”外，宫廷中还为幼小的太子设 ____，以其乳汁喂太子。
外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是____。
毛泽东称誉为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是______。
陶行知指出幼稚园的新大陆在工厂和 ______。
1989年，国家教委颁发《____》，广泛调动地方政府和社会力量办园的积极性，形成了国家、单位、集体、个人办园的新格局。
古罗马教育家 _____竭力反对儿童教育中的体罚现象，并为之列举了五大罪状。
西欧中世纪基督教会的儿童观包括_____与预成论。
为了发展儿童的认识能力，福禄倍尔为幼儿设计了被称为“ ______”的一系列玩具。
卢梭认为，人的教育来自于三个方面： ______的教育、事物的教育和人的教育。
第二次世界大战前，日本幼教界受到西方新教育运动影响，出现______保育思想。
蒙台梭利认为，教育的任务就是“使每一个儿童的潜能在一个______的环境中都能得到自我发展的自由”。
《童蒙须知》
艺友制
“白板说”
日本《幼儿园保育及设备规程》
简述清末日本学前教育与西方学前教育对中国学前教育的不同影响。
简述鹤琴课程思想的主要容。
简述欧文幼儿学校产生的原因及其意义。
. 简述杜威活动教学的主要特点。
试论述二战后日本学前教育立法的进程、主要容及其对学前教育发展的促进作用。
根据下列材料，分析外国教会在华兴办幼稚园的实质及其对中国学前教育的影响。
[材料]
“幼稚之年，正就我围之时” ，“上帝之宝座，可藉教师之讲台而至者，藉儿童之游戏而亦至” 。
“欲定民主国民之根基， 除幼稚园外，无他术也; 欲使街巷顽童、 家中劣子，成为安分之小国民， 除幼稚园外，亦无他术能收效若是之速也” 。
