卷面总分：140分 答题时间：100分钟 试卷题量：41题 练习次数：0次
一般衡量社会文化水平的指标是（）
人类自身再生产不但指人的繁衍生存，还指（）
学前教育目标主要为工作的母亲照管儿童是（）
人类社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是（）
个体发展是由头到脚，由中间向四周进行的，这表明个体发展具有（）
儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明（）
认为儿童是民族、社会或国家的财富，是家族传承和繁衍的工具属于（）
教育家卢梭提出的教育方法是（）
世界上第一所幼儿园的创立者是（）
皮亚杰认为心理特点是“自我中心化”的儿童处于（）
夸美纽斯的主要著作是（）
提出“最近发展区”理论的教育家是（）
“教学做合一”教学方法的提出者是（）
“十年树木，百年树人”是形容幼儿教师劳动的（）
拼板、穿珠等材料应投放在（）
《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园教育要以游戏为（）
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（）
发展适宜性的含义：一是个体适宜性，一是（）
在教育实践中对儿童进行最基本的、入门式的教育，为其以后的学习和发展打下初步的基础，这是学前教育的（）
教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是（）
儿童经过模拟现实社会中的某些情景，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是（）
教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，这是（）
家庭是儿童成长的第—个环境，也是亲子关系建立与发展的基础，这是家庭教育的（）
夫妻双方和两代养育者之间互相配合、 支持，对儿童进行一致的教育，遵循的原则是（）
教师在一次活动中提出的经过活动计划或教案体现的目标是（）
行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母和教师的是（）
精力充沛、社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（）
现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）
名词解释：教育者
名词解释：年龄特征
名词解释：最近发展区
名词解释：家长接待日
名词解释：社区
中国文化传统对教育的影响作用。
蒙台梭利教育法的基本教育思想。
学前教育的基本原则。
家长怎样做到尊重儿童。
托儿所睡眠环境的要求。
如何做好入学教育。
结合教育实际，举例论述游戏对儿童发展的作用。
结合教育教学实际，举例说明实施批评法应注意的问题。
