卷面总分:100分 答题时间:60分钟 试卷题量:50题 练习次数:0次
我们使用Word编辑教案时,在进行字体格式设置之前,必须要先选中需要设置的文字。
在Excel工作表中,文本型数据不可以进行排序。
相同内容的视频AVI文件一定会比MPG文件容量大。
与传统的ppt课件相比较,交互式白板课件更加灵活,白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理,从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建。
新浪公开课、网易共同课等都是网络课程平台的典型代表。
虚拟实验可以通过改变参数来改变实验的结果。
教师是教育理念的载体,是素质教育的组织者和具体实施者。
在公共场所接入免费的WIFI是安全的。
QQ、MSN体现了信息技术在教学应用中的情境创设和实验模拟功能。
现代教学论认为:教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法。
“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。
在Photoshop中将前景色和背景色恢复为默认颜色的快捷键是D。
在安装扫描仪时,不一定要等软件全部安装完成后再连接扫描仪和电脑的USB线。
在移动设备上除了使用专用的学习软件,还可以利用一些常用软件实现基于网络的分享与合作交流。
教学资料蕴含了大量的教育信息,但不能创造出一定教育价值。
可以通过备份将Moodle中的课程的全部内容均备份下来。
将Word文档的大纲加入PowerPoint,可将Word文档另存为ppt格式。
在PowerPoint2003中通过“插入”菜单下的“背景”命令可为幻灯片添加背景。
在ExceL的单元格中最终只能显示由公式计算的结果,而不能显示输入的公式。
可以通过添加附注的方式对思维导图进行进一步的说明。
虚拟实验必须借助电脑完成。
物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验,完全不能用于总结与复习阶段。
CamtasiaStudio6.0可以嵌入到PPT中使用。
网络学习平台可以替代课堂教学。
在Flash8中,当使用形状补间动画方式创建动画时,两关键帧中做补间动画的对象必须是分离的。
摘要只在编辑单图文消息状态下显示,在编辑多图文消息时是不会出现的。
假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”,但是却打不开,弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”,WinRAR可以解决以上问题。
在百度文库里既可以下载也可以上传。
Word中可以通过标尺设置页边距。()
将思维导图生成演示文稿时,使用“项目符号方式”和“导出为演示文稿对象”,导出生成的演示文稿效果完全一样。()
可以用笔等尖锐的物体在电子白板上书写。()
被称为“大脑先生”的英国人东尼·博赞,因发明“思维导图”而闻名世界。()
合理使用"几何画板"能提高教学效率,但无法提升教学价值。()
Word进行打印预览时,只能一页一页地看。()
把教材数字化再装入移动设备中就变成了电子书包。()
假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”,但是却打不开,弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”,WinRAR可以解决以上问题。()
百度和Google搜索中都使用空格表示“或”逻辑运算。()
如果放映幻灯片时,无法单击鼠标换页,最可能的原因是:“幻灯片放映”→“幻灯片切换”中的“换片方式”设置中,未选中“单击鼠标时”。()
老师在《宇宙航行》一课中,利用计算机在大屏幕上显示火箭发射卫星的情景,并对慧星划过太空的轨迹进行定格,这种方式是利用计算机创设教学情境。()
在平板电脑上构建的思维导图可以在云平台上更改,在云平台上创建的思维导图也可以在平板电脑上更改。()
网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了。()
在ppt演示软件中,先将并列关系的知识点列于一帧中,然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧,这是线性的纵向导航。()
CamtasiaStudio6.0完成录制之后,可以直接成生MP4视频文件。()
虽然面对的是同一个班的学生,在网络上开展讨论活动和在课堂中开展讨论活动还是有所不同的。()
FlashMX2004的数据集成包含数据校验。()
在搜集资源的过程中,你发现了一个很有用的教学网站,还未看完,电脑突然死机,重启后下列方法中能够最快找到该网页的办法是在收藏夹里查找该网页。()
Google搜索中不区分英文大小写。()
当教师遇到一个实际上的问题时,带着这个问题去学习去使用信息技术,这个过程属于基于问题的行动学习。()
在PowerPoint2003中,若希望在文字预留区外的区域输入其它文字,可通过文本框按钮插入文字。()
在Excel中,如果要在第5行与第6行之间插入新行,要选定第5行,然后再进行插入操作。()