卷面总分:130分 答题时间:80分钟 试卷题量:29题 练习次数:0次
中国幼儿园的创始人是()
被称为“中国的福禄贝尔”的教育家是()
学前教育的实施主要有两种形式,即( )。
杜威在批判旧教育的过程中提出( )思想,也就是说,是在“破旧”中“立新”的。
( )是按照社会要求去促进幼儿发展,是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。
幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指( )原则。
在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料,加以科学分析判断,以此调整和改进课程方案,使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是 ( ) 。
从幼儿在园一日活动的主要类型来分,幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和( ) 。
在游戏的条件下,幼儿注意的稳定时间比一般条件下()
婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟,神经活动过程中兴奋与抑制不平衡,易兴奋,也易疲劳,对长期的刺激耐受力小,注意力很难持久,在从事某种活动后,大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制,出现疲劳。因此,幼儿教师在安排幼儿一日生活时,应注意()。
幼儿园环境的特点是( )。
教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提。
幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中, 反映了幼儿园教学活动特点的()
( )、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。
( )是幼儿园教育的任务。
( )是课程的重要组成部分,它的主要目的就是为了改进和完善课程,为幼儿提供更适宜的教育机会和条件,促进幼儿健康和谐地发展。
( )岁以后的幼儿发音器官已发育完善, 如果坚持以普通话教学, 让幼儿进行反复的语言实践,幼儿就能掌握汉语中的全部读音。
在美术活动中,培养( )能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径,也是发展儿童美术才能的关键。
论述如何培养幼儿的自我意识。
简述《幼儿园教育指导纲要 (试行 )》中对于科学教育的目标。
教师与幼儿沟通时应注意什么?。
班级对幼儿成长的影响
简述良好的幼儿园环境的设计的标准。
简述幼儿园与家庭联系的内容。
简述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。
试述我国学前教育的目标。
材料分析题:如今走在大街上,时常会遇到一个又一个“小眼镜”;寒暑假,各大医院儿童眼科专家常常要为前来就诊的大量眼疾患儿治疗。已有20年幼儿教育教龄的罗老师感慨地说:“近几年,视力不佳的幼儿明显增多了。”
结合以上材料,分析幼儿教师应如何帮助并教育幼儿注意眼的保健。
活动设计题:围绕“保护环境”这一主题,设计一个幼儿园大班活动方案。
[考点提示]本题考查教育活动的组织与实施部分的知识点。