卷面总分:150分 答题时间:80分钟 试卷题量:38题 练习次数:0次
研究变量的四种类型分别是()
什么是学前教育研究?
学前教育研究的价值。
学前教育研究的目的。
学前教育研究的基本原则。
学前教育研究的基本步骤。
学前教育研究的类型。
确立研究问题的含义。
确立研究问题是解决问题的关键。
教育研究问题的选择范围。
教育研究问题的来源。
确立研究问题的基本原则。
研究问题确立的过程。
查阅文献的目的和意义。
查阅文献的主要步骤。
查阅文献的基本原则。
查阅文献的具体办法。
如何撰写文献综述。
量的研究的含义。
量的研究特点。
量的研究有点与局限性。
抽样的要求。
抽样的方法。
变量的定义。
变量的分类。
测量的定义。
测量量表的分类。
测量的基本类型。
教育与心理测量的特点。
误差的定义。
误差的分类
效度的定义。
效度的种类。
信度的定义。
信度的分类:
量的研究的基本步骤:
研究设计的目的:
控制差异的方法: