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《学前儿童发展》自考试题及答案(三)

卷面总分:100分 答题时间:70分钟 试卷题量:31题 练习次数:0次

一、单选题 (共10题,共20分)
1.

陈鹤琴采用什么方法研究儿童的心理( )。

  • A. 日记法
  • B. 调查法
  • C. 测验法
  • D. 实验法
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2.

谁设计了双生子爬梯实验,说明成熟对发展的影响比学习更重要( )。

  • A. 格塞尔
  • B. 华生
  • C. 霍尔
  • D. 皮亚杰
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3.

1- 3 岁属于哪个年龄阶段()

  • A. 新生儿
  • B. 乳儿
  • C. 婴儿
  • D. 幼儿
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4.

认为儿童的游戏复演了从原生动物到人的越来越复杂的各个阶段, 这是哪种游戏理论的观点( )。

  • A. 剩余能量理论
  • B. 放松理论
  • C. 训练或前练习理论
  • D. 复演理论
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5.

行为主义理论的代表人物是()

  • A. 华生
  • B. 高尔顿
  • C. 皮亚杰
  • D. 格塞尔
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6.

吉布森等人设计的视觉悬崖实验是用来测儿童的()

  • A. 形状知觉
  • B. 大小知觉
  • C. 方位知觉
  • D. 深度知觉
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7.

3 岁幼儿能分辨的方位是()

  • A. 上下
  • B. 前后
  • C. 左右
  • D. 以上都行
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8.

观察力初步形成于( )

  • A. 婴儿
  • B. 幼儿
  • C. 乳儿
  • D. 新生儿
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9.

儿童行走动作形成的关键年龄是()

  • A. 1 岁
  • B. 2 岁
  • C. 3 岁
  • D. 4 岁
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10.

学前儿童心理发展的趋势( )

  • A. 从抽象到具体
  • B. 从主动到被动
  • C. 从简单到复杂
  • D. 从成体系到零乱
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二、判断题 (共15题,共30分)
11.

学前儿童发展心理学是儿童发展心理学的分支学科。()

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12.

儿童发展心理学的奠基人是普莱尔。( )

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13.

乳儿期是身体发育最快的时期。()

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14.

前运算阶段儿童开始形成客体永久性。()

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15.

华生主要研究儿童的情绪。()

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16.

高尔顿是遗传决定论的主要代表人物。()

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17.

学前儿童心理的发展总是向前推进的。()

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18.

观察目的性差是幼儿观察力发展的特点之一。()

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19.

0- 1 个月是乳儿期。()

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20.

弗洛伊德是精神分析理论的主要代表人物。()

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21.

大班幼儿在游戏中发生争吵,常常是因争夺玩具而产生的。()

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22.

学前儿童的劳动带有游戏性和娱乐性的特点。

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23.

皮亚杰主要研究儿童的个性。

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24.

儿童动作发展的规律是从上到下、由近及远、由粗到细。()

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25.

对同一个或同一群个体,在较长的时间内进行定期的观察、实验,探究心理发展的规律称横向研究。()

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三、问答题 (共6题,共50分)
26.

游戏在儿童心理发展中的作用有哪些?

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27.

简述影响儿童心理发展的因素。

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28.

简述学前儿童心理发展阶段的划分。

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29.

学前儿童游戏发展的特点有哪些?

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30.

如何培养儿童的观察力?

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31.

试述学前儿童手、行走动作的发展。

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答题卡(剩余 道题)
一、单选题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二、判断题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
四、问答题
1 2 3 4 5 6
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