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要选好调查对象,就必须系统地考虑调查的 ___、___、___等问题。

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总体、样本数量、抽样方法

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单选题

教育文献中的动态综述、专题评论、进展报告等属于()

  • A. 零次文献
  • B. 一次文献
  • C. 二次文献
  • D. 三次文献
单选题

教育科学研究应具备的三个基本要素是()

  • A. 现象与客观事实;科学理论;结论
  • B. 现象与客观事实;科学理论;方法和技术
  • C. 现象与客观事实;假设;结论
  • D. 假设;推导;结论
单选题

将散见于其他书籍中的有关内容搜集编排以反映遗失典籍的梗概被称为()

  • A. 辑佚
  • B. 考证
  • C. 校勘
  • D. 训诂
单选题

把总体的每个观测单位依次编上号码并做成签,多次抽取进行取样的方法属于()

  • A. 简单随机取样
  • B. 机械抽样
  • C. 配额抽样
  • D. 整群随机取样
单选题

半结构式教育观察研究大多实施于()

  • A. 初中
  • B. 高中
  • C. 大学
  • D. 幼儿园
单选题

描述记录法可分为()

  • A. 佚事记录法
  • B. 表格记录法
  • C. 日记描述法
  • D. 连续记录法
单选题

教育科学研究成果评价的基础是()

  • A. 同行专家评价
  • B. 行政部门评价
  • C. 研究者自评
  • D. 研究团体评价
单选题

首次提出“实验教育学”名称的学者是()

  • A. 拉伊
  • B. 梅依曼
  • C. 桑代克
  • D. 高尔顿
单选题

适于对调查对象进行深入访谈的调查类型是()

  • A. 抽样调查
  • B. 个案调查
  • C. 现状调查
  • D. 发展调查