如何选取调查对象?
正确答案： 就调查对象而言，首先应严格界定总体的范围和属性，对调查总体的界定应具体包括对象总体中个体的单位(如是幼儿园、班级还是幼儿、教师等)、对象的年龄范围、职业种类、地域分布等特点。其次要根据研究的需要和研究者的主客观条件来确定样本容量(即调查对象的数量)和具体的抽象方法。
就调查对象而言，首先应严格界定总体的范围和属性，对调查总体的界定应具体包括对象总体中个体的单位(如是幼儿园、班级还是幼儿、教师等)、对象的年龄范围、职业种类、地域分布等特点。其次要根据研究的需要和研究者的主客观条件来确定样本容量(即调查对象的数量)和具体的抽象方法。
本题解析： 暂无解析
教育文献中的动态综述、专题评论、进展报告等属于（）
教育科学研究应具备的三个基本要素是（）
将散见于其他书籍中的有关内容搜集编排以反映遗失典籍的梗概被称为（）
把总体的每个观测单位依次编上号码并做成签，多次抽取进行取样的方法属于（）
半结构式教育观察研究大多实施于（）
描述记录法可分为（）
教育科学研究成果评价的基础是（）
首次提出“实验教育学”名称的学者是（）
适于对调查对象进行深入访谈的调查类型是（）
