首页 手机
当前位置: 好大学 > 试卷库 > 学历类 > 自考 > 自考专业(学前教育) > 幼儿园课程 >简述幼儿园集体教学的优点和局限性。

简述幼儿园集体教学的优点和局限性。

纠错
查看答案
若遇到问题请联系 客服QQ:3480655671

正确答案:

答:优点:

(1)效率高。在集体教学中,教师同时向几十名幼儿传播知识技能,能集中较快地完成教学任务,提高了教学效率,节省了教师的时间和精力;

(2)针对性强:幼儿园班级一般都是按幼儿的年龄划分,这样,集体教学就能针对具体的年龄来选择容和方法,确定目标,有针对性地进行设计;

(3)有利于培养幼儿的自我控制能力。集体教学对幼儿在学习活动中的行为有着统一的要求,幼儿必须学会如何在集体活动中控制自己,以适应集体的要求。

局限性:

(1)组织和维持教学活动的难度较大;

(2)不利于教师照顾到每一个幼儿,考虑幼儿的个别差异;

(3)减少了幼儿和教师交流的机会。

本题解析: 暂无解析

你可能感兴趣的试题

问答题

材料一:一种好的教学方法对教学的顺利开展并且获得优异的成效,具有重要意义。

材料二:05级中文班的同学在九小见习时,九小的王进老师向他们面授教学技巧,王:“教学有多种方法,每一种方法都有其独特的效果,但是我们选择哪种教学方法的时候应根据教学内容和学生的具体实际,充分考虑教学方法的优选因素。”

问题:1.结合材料一,说说教学方法的作用?

2.根据材料二,谈谈选择教学方法应考虑哪些因素?

3.根据上述材料,结合这次见习的心得体会,围绕《课程与教学论》的相关知识谈谈自己对教学技能的认识或对教学方法的看法。

问答题

试述综合课程在全国大规模推广的可能性。

问答题

论述课程与教学目标设计的策略。

问答题

课程的分类标准是什么?

问答题

研究性学习具有哪些主要特征?

问答题

教学环境有哪些功能

问答题

简述教学媒体的作用。

判断题

问题解决的过程是一种“探索——失败——成功——再探索”的过程。 ()

判断题

课堂教学心理环境可分为积极的,消极的和反抗的三种类型。 ()