学习与教学的要素包括学生、教师、、教学媒体和。

马斯洛提出人有五种基本需要，最高级的是需要。自我实现我国最早提出启发式教学思想的是____，在国外，启发式教学始于古希腊的_______。

观察学习理论认为，学生的、、认为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。

学生学习了m(a+b)=ma+mb后，错误地得出lg(a+b)=lga+lgb，这在迁移心理学中称。

根据国内外有关教师教育的研究，新教师一般都关心以下八大问题：、激发学生动机、因材施教、、、教学组织和管理、备课不充分和处理学生的个别问题。

课程结构最常见的结构形态有____、____和_____。

家庭教育活动是为实现教育目的，在以学校____以外对学生身心实施多种影响的____活动。

皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于_________发展阶段。

心智技能与操作技能相比，具有以下三个特点：______________，执行具有内潜性，_______________。

在整个家庭教育活动中，教育目的的实现和教育任务的完成，主要是凭借___实现的。