陈鹤琴主张幼稚园课程得组织方法为“ _________________”,俗称“单元教学法” 。

间接教学中幼儿得学习方式以 _________________学习为主。

用可以具体观察或测量得幼儿行为来表示得目标称为 _________________目标。

论理组织法就是根据 _________________而组织课程内容得一种方法。

以影响学生得方式为标准 ,课程可以分为 _________________与隐性课程。

学问中心课程注意得焦点就是如何引导学生得 _________________。

活动区得活动多为 ( )得活动。

教师指导幼儿区域活动时 ,属于自主阶段得指导方式就是（）

在 HIGH/SCOPE 课程方案中 ,学习经验得设计者就是（）

瑞吉欧教育方案得灵魂与核心就是（）