下列学前教育研究类型中，具有可实际操作即“拿来就用”特点的是（）
时间：2021-03-05
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影响研究的外在效度的因素？
时间：2021-03-04
影响研究内在效度的因素。
操作性定义的要求。
教育与心理测量具有哪些特点?
非概率抽样的几种样本情况：
抽样的基本方法有哪些?各有什么特点?
抽样的原因?
名词解释：外在信度
名词解释：内在信度
