教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程， 而教师专业化则是__________的主题与目标。

专业化是指“一个普通的职业群体在一定时期内，逐渐符合__________、成为专门职业并获得相应的专业地位的过程。”

__________是教师职业道德评价的出发点和归宿，是实现教师职业道德评价的终极目标。

在“教书育人”这个命题中，其核心是__________。

__________是教育者依据一定的道德准则， 对教师施加有组织、 有计划的影响的一种活动。它是使教师职业道德原则和规范转化为教师内在职业品质的关键环节。

教师职业素养的核心是 _______。

“十年树木，百年树人”体现的是教师职业的 _______。

教师的职业作风，就是教师在教育教学活动中表现出来的一贯_______和行为。

根据《教育法》和《教师法》制定的，我国中小学教师队伍最重要的行业性纪律是《_____________________》

教师职业理想包含多层次多方面的内容， _______是教师职业理想的核心。