托幼机构教育质量评价的最后一个阶段是（）
时间：2020-08-26
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在某护理学院的课程设置中，将医学基础课和护理学基础作为临床课程的前期课,体现了课程组织的（）
无论是教育行政人员、幼教科研人员，还是幼儿教师和园、所领导，在对托幼机构教育质量作评价时，都必须遵循一般的评价标准，即对托幼机构教育的（）
教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的（）
20世纪80年代,全美早期教育协会提出的0~8岁儿童最优教育方案，即（）
在课程的系统模式中，输入部分是（）
护理研究论文基本属性中最重要的特征是()。
“学前知识系统化教学”这一颇具特色的幼儿园课程理论与实践的主要代表人物是（）
学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”，此教育目标属于认知领域中的（）
下列属于计数资料的选项是()。
