审美趣味其有哪些具体内容?
时间:2020-07-02
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名词解释:美感
名词解释:社会美育
名词解释:自然美
名词解释:审美创造能力
小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是()
游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在()
少儿未特定化特征包括()
下面属于学校环境美育的有()
下列说法不正确的有()