在教育史上第一个倡导教学论的是德国教育家()
时间:2020-07-02
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从本质上看,“泰勒原理”的深层价值取向是()
“实践性课程”的开发方法是()
被誉为“现代课程理论之父”的是()
被认为是课程作为独立研究领域诞生标志的著作是()
试述美育与德育的区别。
通过实例分析美育形象的意睐陛。
教师审美素养的培养原则有哪些?
音乐在少儿审美发展方面起到了什么特殊作用?
如何培养正确的审美观?