简述美育活动的内涵和途径。
正确答案： 美育即审美教育，它是指使用审美方式实施教育，旨在提升人们的审美感受水平、审美创造力及审美情趣，以促动人格完善及全民整体素质的提升。艺术教育是美育的核心，也是实施美育的重要途径。
美育即审美教育，它是指使用审美方式实施教育，旨在提升人们的审美感受水平、审美创造力及审美情趣，以促动人格完善及全民整体素质的提升。艺术教育是美育的核心，也是实施美育的重要途径。
本题解析： 暂无解析
作为一门独立学科的艺术学诞生于（）
诗句"海内存知己,天涯若比邻"的作者是()
下列选项中,属于接受美学代表人物的是()
主张艺术起源于模仿的古希腊哲学家是()
挪威剧作家易卜生的《玩偶之间》从题材内容来看属于()
著名的埃菲尔铁塔位于()
以艺术作品的存在方式为分类依据,不属于空间艺术的是()
我国古代著名绘画作品《洛神赋图》的作者是()
贝多芬的第九交响曲是()
