学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后，再把它们总括成“角”这种概念的同化是（）

英国企业文化最初侧重于()。

在皮亚杰看来，数学思维实质上是一种（）

人生的自我价值和社会价值既互相区别，又密切联系，共同构成了人生价值的矛盾统一体。下列有关人生的自我价值和社会价值的说法中，正确的有（）

企业员工在工作中始终做到工作第一、他人第一，全心全意为人民服务，这种精神情操属于企业文化境界中的()。

一种学习对另一种学习起干扰作用的迁移是（）

认知——发现学习理论的创建者是（）

马斯洛“需要层次论”中的最高层次需求是()。

狭义的教材是指（）

在公司的内部审计工作中，审计人员应当认真遵守的原则是()。