()是关于需求管理正确的说法。
正确答案： D
本题解析：
【解析】 过程能力成熟度模型( CMM )在软件开发机构中被广泛用来指导 软件过程改进。该模型描述了软件处理能力的 5 个成熟级别。为了达到过 程能力成熟度模型的第二级，组织机构必须具有 6 个关键过程域 KPA (Key ProcessAreas)。故 A 选项错误。除了文本，每一个功能需求应该有 一些相关的信息与它联系，我们把这些信息称为需求属性。对于一个大型 的复杂项目来说，丰富的属性类别显得尤为重要。例如，在文档中考虑和 明确如下属性：创建需求的时间、需求的版本号、创建需求的作者、负责 认可该软件需求的人员、需求状态、需求的原因和根据、需求涉及的子系 统、需求涉及的产品版本号、使用的验证方法或者接受的测试标准、产品 的优先级或者重要程度、需求的稳定性。故 B 选项错误。需求的变更遵循 以下流程： (1)问题分析和变更描述。这是识别和分析需求问题或者一份明 确的变更提议，以检查它的有效性，从而产生一个更明确的需求变更提 议。 (2)变更分析和成本计算。使用可追溯性信息和系统需求的一般知识，对需 求变更提议进行影响分析和评估。变更成本计算应该包括对需求文档的修 改、系统修改的设计和实现的成本。一旦分析完成并且被确认，应该进行 是否执行这一变更的决策。 (3)变更实现。这要求需求文档和系统设计以及 实现都要同时修改。如果先对系统的程序做变更，然后再修改需求文档， 这几乎不可避免地会出现需求文档和程序的不一致。故 C选项错误。
以下关于采用MIDI格式和WAV格式记录同一首乐曲的演奏信息的说法中，正确的是()。
阅读以下关于软件系统建模的叙述，在答题纸上回答问题 1 至问题 3。【说 明】某软件公司计划开发一套教学管理系统，用于为高校提供教学管理服务。 该教学管理系统基本的需求包括： (1)系统用户必须成功登录到系统后才能使用 系 统 的 各 项 功 能 服 务 ; (2) 管 理 员 ( Registrar) 使 用 该 系 统 管 理 学 校 (University)、系( Department)、教师( Lecturer)、学生( Student)和课程 (Course)等教学基础信息; (3)学生使用系统选择并注册课程，必须通过所选课 程的考试才能获得学分;如果考试不及格，必须参加补考，通过后才能获得课 程学分; (4)教师使用该系统选择所要教的课程，并从系统获得选择该课程的学 生名单; (5)管理员使用系统生成课程课表，维护系统所需的有关课程、学生和 教师的信息; (6)每个月到了月底系统会通过打印机打印学生的考勤信息。项目 组经过分析和讨论，决定采用面向对象开发技术对系统各项需求建模。
【问题 1】 用例建模用来描述待开发系统的功能需求，主要元素是用例和参与者。请根据题目所述需求，说明教学服务系统中有哪些参与者。
【问题 2】用例是对系统行为的动态描述，用例获取是需求分析阶段的主要任务之一。请指出在面向对象系统建模中，用例之间的关系有哪几种类型?对题目所述教学服务系统的需求建模时，“登录系统 ”用例与“注册课程 ”用例之间、 “参加考试 ”用例与“参加补考 ”用例之间的关系分别属于哪种类型?
【问题 3】类图主要用来描述系统的静态结构，是组件图和配置图的基础。请指出在面向对象系统建模中，类之间的关系有哪几种类型?对题目所述教学服务系统的需求建模时，类 University 与类 Student之间、类 University 和类 Department之间、类 Student和类 Course之间的关系分别属于哪种类型?
以下关于数学建模的叙述中，不正确的是()。
M 软件公司的软件产品注册商标为 N，为确保公司在市场竞争中占据优势，对员工进行了保密约束。此情形下，( )的说法是错误的。
M 公司购买了 N 画家创作的一幅美术作品原件。 M 公司未经 N 画家的许可，擅自将这幅美术作品作为商标注册，并大量复制用于该公司的产品上。 M 公司的行为侵犯了 N 画家的( )。