我国教育经费的最主要来源是

A. 税收
B. 学杂费
C. 财政拨款
D. 社会集资

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单选题

中国近代史进程中，西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国，其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为

A. 平民主义教育
B. 实用主义教育
C. 乡村教育
D. 实验主义教育

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单选题

我国近代基础教育行政管理初步专门化的一个重要标志是在1905年设立了

A. 教育部
B. 学部
C. 国子监
D. 视导处

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单选题

促使一所学校办学特色形成的前导因素是

A. 校长
B. 教师
C. 传统、校风
D. 时代和社会环境

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单选题

学校管理特色中“特色”二字的基本涵义包括两个相互联系的方面，它们是

A. 个性、品牌
B. 质量、数量
C. 效益、发展
D. 优质、独特

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单选题

校园文化的主体是

A. 教师
B. 学生
C. 学校组织成员
D. 学校、家庭和社区

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单选题

中小学德育评价方法包括集体评议法、调查法、定量分析法和

A. 质量评估法
B. 权重评分法
C. 质性访谈法
D. 过程分析法

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单选题

在我国实行的校长任用制度中，由国家法定的任免机关依照一定标准和程序，直接任命校长的制度叫作

A. 委任制
B. 选举制
C. 考任制
D. 综合制

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单选题

教育督导工作的中心环节是

A. 计划准备阶段
B. 组织实施阶段
C. 检查核实阶段
D. 总结处理阶段

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单选题

以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水平为参照标准而进行的比较性教育评价称为

A. 诊断性评价
B. 他人评价
C. 相对评价
D. 定性评价

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