提高基层干部做好群众工作能力的实现途径有哪些？

实现实现全面建成小康社会的目标新要求？

口语表达的思维方式和心理素质包括哪些方面？

简述党政干部沟通协调能力的内涵？

公务员考试面试热点：是梦想和行动，你怎么看

公务员考试面试热点：微博问政考验

【背景解读】

微博，是“微型博客 ”的简称，是一种由博客演变而来的网络新媒体，用户可以用不同的客户端、移动通讯设备登录微博网站，随时随地发送每条通常在140字之内的即时短信息。目前，国内几大门户网站都已推出微博服务。

微博不仅仅是信息传播的宠儿，更是网络问政的利器。2010 年，从方舟子被袭到提问广州亚运， 从曝光常德抢尸到 “我爸是李刚 ”造句运动，在一件又一件热点议题中， 微博都显示出强大的网络信息放大功能。就在3个月前，深陷拆迁之困的江西宜黄县钟家九妹，还不知道一种叫“微博”的东西会改变她个人和家庭的命运;就在近一个月前，一条“悬赏寻尸全城通缉 ”的消息出现在 “厦门警方在线 ”的微博里引起网民强烈关注，民警通过网友提供的线索，将犯罪嫌疑人抓获。

随着微博影响力的扩大， 越来越多的专家学者和社会名人开始使用微博，增强了微博问政的力度和广度。和红火的网络与博客一样，当微博得到网民的追捧、一呼百应之际，也对政府的决策、沟通、处置乃至公共治理能力提出新的考验。

在即将过去的 2010 年，一次次社会热点事件被微博传播放大，一些地方的党政机关和干部越来越意识到微博的重要性，开始用不同方式尝试利用微博听取民意、汇集民智。2010 年2月，广东开设我国首批公安微博群，此后，河北公安微博群、济南公安微博群等相继浮出水面。8月1日，北京公安正式开通官方微博 “平安北京 ”后，20 天内访问量突破 210 万人次，“粉丝”近5万人。各地公安机关的微博在2010 年如雨后春笋般出现。

微博并不 “微”，这个其实很强大的网络舆论工具在2010年以爆炸性的发展速度一跃成为网络问政的新媒介，考验政府的执政智慧。

公务员联考面试热点——关于推迟退休的争论

4年前，延迟退休在社会上激起涟漪随即归于沉寂。近来由于人力资源和社会保障部《中国的人力资源状况》白皮书的发布，这一话题再一次走进公众的视线， 并引起热议。 专家就对这个问题在这里为考生进行深入的解读，帮助考生全面理解这个话题。

2010年10月23日，人保部举行的第三季度新闻发布会上，对于延迟退休年龄的问题，新闻发言人尹成基表示，“考虑到城市化和人口老龄化不断给养老保险基金支付带来的巨大压力”，“人保部密切关注世界各国调整退休年龄政策的动态， 重视研究退休年龄相关问题。”如果延迟退休得以推行，那就意味着男女职工的法定退休年龄都将逐步提高到 65 岁。而我国现行的法定退休年龄为： 在国家机关、事业单位工作的男性 60 岁退休，女性 55 岁;在企业工作的男性 55岁退休，女性 50 岁。

实际上，是否推行延迟退休政策的争论由来已久，形成“挺退派”和“延退派”两大阵营。

公务员联考面试热点——艾滋恐慌

2009年3月，6岁的阿龙，母亲因艾滋病去世，死前她被病魔折磨得只剩下皮包骨。今年7月，阿龙的父亲因同样的病去世，家属甚至不愿意帮忙处理后事。成为孤儿后，有好心人提出想收养阿龙，但就在一切都准备就绪的时候，阿龙被检测出HIV 抗体呈阳性 (即艾滋病毒携带者 )。听到这一消息，村里没有人敢和他生活在一起。就连他最亲近的奶奶，也只是隔天过来帮他做做饭、种种菜，看看他的近况。

艾滋病，曾让多少人一听到这个词就闻风丧胆。 近些年来，尽管全世界都在宣传艾滋病的传播途径只有三种，并且是可以预防和控制传播的，可人们对艾滋病还是存在恐惧心理。

就上述现象发表你的看法。

公务员联考面试热点——保障改善民生

【热点回放】

目前，我国人均国民收入在世界210个国家和地区中仍处于百位之后，一些农村和边远地区经济社会面貌还很落后，农村还有 3597 万贫困人口，城市还有 2347万最低生活保障人口，看病难、上学难问题还没有得到彻底解决。与此同时，还面临着贫富差距扩大、劳动者报酬偏低、社会保障制度不够健全等问题。这些问题说明，我国消除贫困、改善民生、促进社会公平正义的任务十分繁重。党的十七届五中全会把保障和改善民生提升到一个新高度，是党中央立足当前、谋划长远作出的重大战略部署。当前，我国经济总量已居全球前列，以工业化、城镇化为重点的现代化建设生机勃勃，人民生活不断改善，但人口多、底子薄、发展不平衡的基本国情没有变，发展中国家的地位没有变，社会主义初级阶段的基本特征没有变。

公务员联考面试热点——发展农村幼教

【背景材料】

我国幼儿教育发展面临的现实问题是非均衡性矛盾突出，城乡之间、 区域之间差距显著， 贫困地区、 民族地区发展滞后。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“基本普及学前教育 ”的战略目标，确立 “重点发展农村学前教育 ”的任务，指明农村幼儿教育发展的方向， 即“采取多种形式扩大农村学前教育资源，改扩建、新建幼儿园，充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举办幼儿园(班) ”。