下列不是创设情景的教学方法是()。
正确答案: C
本题解析:
情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设以形象为主体的生动具体的场. 帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。教师创设的情境一般包括生活展现的情境、图画再现的情境、实物演示的情境、音乐渲染的情境、言语描述的情境等。
Word 中,选定一行文本的技巧方法是 ()。
我国教育改革发展的战略主题是()。
对下列历史事件发生背景描述准确的是 ()。
上课铃声响了, 三年级一班班主任王老师走进教室。 不久 “优等生”李明气喘吁吁地跑进教室,王老师摆了一下手,示意他进去 坐好。过了一会儿,“差等生”赵鹏跑来,看到班主任在教室,就在教 室外喊声“报告”,王老师将其引至教学楼拐角处,做了十分钟的“思 想工作”。王老师的做法()。
某学校对年满 6 周岁的儿童进行入学招生智力测试, 对测 试成绩不佳者,拒绝接收其入学。对此说法正确的是 ()。