从20世纪30年代起，欧美掀起了一场主张恢复西方传统教育核心价值的取向，反对进步教育和新教育的运动，形成了“新传统教育”思潮。新传统教育主要包括（）

在美国进步教育运动中，为了充分利用学校设施提高办学效率，在教案中采用“分团学制”的教育改革实验是（）

拿破仑执政时期所建立的帝国大学实质上是（）

17-18世纪英国的公学采用寄宿制，以升学为主要目标，具有大学预科的性质。这种“公学”的含义是（）

在西方近代教育中，依据教育心理学化的理念，提出初等学校教育应该从最简单要素开始，以便循序渐进地促进人的和谐发展的教育家是（）

文艺复兴和宗教改革时期，人文主义教育、新教教育、天主教教育所具有的共同点是（）

西欧中世纪大学所设学科一般为（）

古风时代雅典青少年一边继续在文法学校和弦琴学校学习，一边为了接受体育训练进入（）

中国共产党领导下的抗日民主根据地在发展群众教育过程中采取的办学政策是（）

我国近代最早制定分年课程计划，采用班级授课制进行教案的新式学堂是（）