教学过程有哪些基本规律。
正确答案: (1)学生认识的特殊性规律(直接经验与间接经验相统一 的规律) ; (2)掌握知识与发展智力相统一的规律(发展性规律) ; (3) 教师主导作用与学生主体作用相统-的规律(双边性规律) ; (4) 传授知识与思想品德教育相统一的规律( 教育性规律)。
(1)学生认识的特殊性规律(直接经验与间接经验相统一 的规律) ;
(2)掌握知识与发展智力相统一的规律(发展性规律) ;
(3) 教师主导作用与学生主体作用相统-的规律(双边性规律) ;
(4) 传授知识与思想品德教育相统一的规律( 教育性规律)。
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吉尔福特认为智力应从三个维度去考虑
下列对气质的看法,正确的是
思维过程可概括为等过程
衡量记忆力好坏的标准有
注意具有等特性。
弗洛伊德的精神分析理论主要可以概括为两种理论即
现代教学论的三大流派是指
《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出素质教育的“三个要向 ”是
教师劳动的复杂性主要表现在