全国自考中外教育管理史试卷及答案

• 试卷分类：中外教育管理史
• 试卷题量：50题
• 推荐等级：
• 试卷类型：历年真题
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• 发布时间：2020-06-08

• 既是京师大学堂的“校长”， 也是全国最高的教育行政长官， 各省学堂皆归大学堂管辖，其官职称为（）。 点击查看
• 1924 年《国立大学条例》规定，在国立大学中，负责审议学校计划、预算、决算和其他重要事项的机关是（）。 点击查看
• 1927 年，国民政府改教育部为大学院，为了反对教育行政入员官僚化，力行学术化，对公立学校校长实行（）。 点击查看
• 中世纪，集宗教教育与武士教育为一体的一种封建主阶级的特殊教育形式是（）。 点击查看
• 欧渊宗教改革运动中， 马丁·路德否认罗马天主教会和教皇的至上权威， 他认为，商于一切的是（）。 点击查看
• 1833 年，英国公布了一项法令，规定 9～l3 岁的童工每天劳动 8 小对或 9小时，并且每天在劳动时闻里受 2 小时的义务教育。这项法令是（）。 点击查看
• 在美国，早期的公立学校运动的倡导者，如贺拉斯·曼、亨利·巴纳德等，都坚持对教育实施领导的是（）。 点击查看
• 1872 年，日本制定颁布的近代第一个教育改革法令是（）。 点击查看
• 在英国中等教育中，起领导作用的是（）。 点击查看
• 作为学位的博士大约最早产生在（）。 点击查看
• 在英国“新大学运动”的推动下，成立的大学是（）。 点击查看
• 19 世纪初，拿破仑执政时期，掌管全国教育行政最高权力的领导部门是（）。 点击查看
• 俄国历史上第一所世俗的近代化高等学校是（）。 点击查看
• 英国现代教育管理制度确立的标志是1944 年颁布的（）。 点击查看
• 1968 年，戴高乐政府公布的一项法案，提出了高教改革三大原则：自主自治、民主参与、学科相通。这项法案是（）。 点击查看
• 孕育出西方和谐教育思想的地方是（）。 点击查看
• 欧溯历史上第一个教授法学者是（）。 点击查看
• 1870 年正式颁布《福斯特法案》的国家是（）。 点击查看
• 德国近代泛爱主义学校运动的代表人物是（）。 点击查看
• 日本明洽政府经过努力普及初等义务教育所花的时间是（）。 点击查看
• 北美第一所高等学校是（）。 点击查看
• 商朝进行一般文化知识和道德教育的场所是（）。 点击查看
• 我国古代私学兴起于（）。 点击查看
• 孔子道德教育的核心是（）。 点击查看
• 董仲舒在应对汉武帝的贤良策问时，根据当时的政治需要，提出了三大文教政策，即独尊儒术、兴太学和（）。 点击查看
• 唐代专门管理中央官学的行政机构是（）。 点击查看
• 我国古代书院的官学化最早发生在（）。 点击查看
• 明朝规定，要取得地方学校生员的资格，必须经过严格的考试，这种考试称为（）。 点击查看
• 明清时期，由富裕人家独自聘请教师在家设馆专教自家子弟及亲友子弟者，称为（）。 点击查看
• 李鸿章奏设的中国第一所陆军学校是（）。 点击查看
• 根据考古材料的证实，中国有大学、小学教育机梅的分设始于()。 点击查看
• 我国目前所知最早的学生守则是《管子》中的篇章()。 点击查看
• 汉代太学的学生有正式生和非正式生之分，其中正式生称为“博士弟子”，而非正式生被称为（）。 点击查看
• 南朝宋文帝时期设立了我国最早的分专业的综合学校“四馆”， 这“四馆”分别是玄学、史学、文学和（）。 点击查看
• 曹魏时期出现的集人才研究之大成的着作《人物志》的作者是（）。 点击查看
• 汉代察举制由推荐发展为推荐与考试相结合，其重要转折的标志是东汉顺帝时期的改革，通常称之为（）。 点击查看
• 唐代地方官学中除设有儒学性质的府、州、县学外，还设有专科性质的崇玄学和（）。 点击查看
• 唐代地方官学中除设有儒学性质的府、州、县学外，还设有专科性质的崇玄学和（）。 点击查看
• 明朝地方官学有着严厉的学规， 禁止生员结交地方宫、 妄言军国政事等，其中于洪武年间颁布的“卧碡”是（）。 点击查看
• 《癸卯学制》规定师范学堂划分为两级，即初级师范学堂和（）。 点击查看
• 科举考试中的八股文取士的制度始于（）。 点击查看
• 张之洞《劝学篇》一书阐述的文教政策思想是（）。 点击查看
• 以法老为教育最高决策者的国家是（）。 点击查看
• 根据考古学家的资料分析，人类最早的学校大约产生予（）。 点击查看
• 汉代察举制的常科通常包括孝廉和_____两科。 点击查看
• 国民政府时期颁布的《小学规程》规定小学校长必须具备小学教师之资格，服务_____年以上具有成绩者。 点击查看
• 苏区时期的小学名称主要有“红色小学”、“劳动小学”和“_____小学”等。 点击查看
• 我国高等学校开始具有完备的学位制是在二十世纪_____年代。 点击查看
• 西欧中世纪大学按领导体制可以分为两种类型：学生大学和_____大学。 点击查看
• 日本现代教育管理制度在第_____次教育改革中走向成熟和个性化。 点击查看