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《教师职业道德与专业发展》自考试题及答案(三)试题大全
《教师职业道德与专业发展》自考试题及答案(三)
试卷分类:
教师职业道德与专业发展
试卷题量:
25题
推荐等级:
试卷类型:
模拟试题
浏览次数:
0次
发布时间:
2020-09-07
试题列表
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名词解释:职业意志
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名词解释:职业理想
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名词解释:教师的能力素养
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名词解释:职业枯竭
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学生的“向师性” 所决定的教师职业特点是()
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“教育工作者的全部工作就是为人师表”是()先生提出来的。
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今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚, 树立()的教育新理念。
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教师职业道德评价中的一般标准是()
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在职教师教育阶段是教师专业发展的()
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人民教师要实现自己的职业理想,就应全面贯彻党和国家的教育方针。
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教师职业纪律会妨碍教师自由发展。
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只要具备了教学能力,教师就能上好一堂课。
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健康是指身体、心理和社会适应良好的状态。
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形成性评价,一般指教师专业发展评价活动开展之前,为使其有效地实施而进行的评价。
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教师树立正确职业理想的途径有:_________、_________、_________自我提升、坚定信念、迎接挑战。
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违反教师职业纪律是指一切不符合现行各项教育_________及_________所要求的行为。
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一个好教师必须处理好教学与_________的关系,既要善于教学,工于教学,又要_________,敢于探索。
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教师职业作风具体体现在:_________,以身作则、为人师表,_________,_________。
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教师心理健康的标准有:对_________;_________;在教育活动和日常生活中能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪;_________;能正确地了解自我,体验自我和控制自我。
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