《学前教育研究方法》自考试题及答案解析(四)

• 试卷分类：学前教育研究方法
• 试卷题量：30题
• 推荐等级：
• 试卷类型：历年真题
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• 发布时间：2021-03-05

• 下列学前教育研究类型中，具有可实际操作即“拿来就用”特点的是（） 点击查看
• 学前教育研究过程的第一个环节为（） 点击查看
• 适合幼儿园教师入职初期采用的研究方法为（） 点击查看
• 下列属于三次文献的是（） 点击查看
• 呈现学位论文中论证报告的形式经常为（） 点击查看
• 概念操作化的实质是（） 点击查看
• 下列记录方法中，能够提供关于研究对象发展的连续而真实“画面”的为（） 点击查看
• 首次创立问卷调查法的心理学家为（） 点击查看
• 下列问卷调查方式中，适用于幼儿或文化程度较低受试者的为（） 点击查看
• 下列问卷发放形式中效果最好的为（） 点击查看
• 将学前教育实验分为前实验、准实验和真实验，其分类标准是（） 点击查看
• 世界上第一个智力量表是（） 点击查看
• 应用最普遍的集中量数为（） 点击查看
• 下列选项中属于差异量数的是（） 点击查看
• 根据访谈是否以面对面的方式进行，可将访谈分为（） 点击查看
• 论文摘要一般不要多于（） 点击查看
• 封闭型问卷调查也称为（） 点击查看
• 质性研究中，研究资料的直接来源为（） 点击查看
• 质性研究中，从原始资料到理论建构的过程中不可缺少的思维方式为（） 点击查看
• 研究报告的题目部分一般应包括标题、署名、摘要和（） 点击查看
• “您每次是如何陪孩子阅读的 ?”这一问题属于（） 点击查看
• 研究报告的核心内容为（） 点击查看
• 编制问卷时，应尽量把问卷作答时间控制在（） 点击查看
• 各种形式的文献中，数量最大、种类最多的一个门类是（） 点击查看
• 下列检索方法中，一般适用于检索最新课题的是（） 点击查看
• 文献检索过程中，研究者首先要确定的是（） 点击查看
• 文献综述的主体为（） 点击查看
• 实验设计的符号系统中， x 一般表示（） 点击查看
• 控制无关变量影响的最简单且最有效的方法是（） 点击查看
• 实验法探索的是变量之间的（） 点击查看