《学前儿童游戏指导》自考试题与答案(一)-好大学

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1单选题 2分

1903 年湖北武昌创办我国第一所官办学前教育机构即【】，标志着我国学前社会教育机构的诞生。

A. 厦门幼稚园
B. 南京鼓楼幼稚园
C. 湖北幼稚园
D. 上海幼稚园

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2单选题 2分

在幼儿园常见的游戏分类中，【】是学前儿童最主要的游戏类型，贯穿于幼儿园各个年龄阶段。

A. 表演游戏
B. 角色游戏
C. 积木游戏
D. 规则游戏

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3单选题 2分

剩余精力说的代表人物是【】

A. 拉察鲁斯
B. 格鲁斯
C. 席勒和斯宾塞
D. 阿普利登

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4单选题 2分

弗洛伊德认为，【】是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径。

A. 宣泄
B. 强迫重复
C. 冲动
D. 游戏

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5单选题 2分

皮亚杰认为，游戏是智力（认知）活动的一个方面，是【】

A. 顺应超过了同化
B. 顺应
C. 同化超过了顺应
D. 同化

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6单选题 2分

游戏的元交际理论是由【】提出的。

A. 贝特森
B. 伯莱因
C. 亨特
D. 埃利斯

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正确答案： A

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7单选题 2分

儿童玩的玩具或游戏与邻近的儿童相同或相似，但没有要在一起玩的意向，属于【】

A. 单独游戏
B. 平行游戏
C. 协同游戏
D. 合作游戏

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8单选题 2分

科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动 ,下列不属于这一观点的是【】

A. 游戏是儿童的主动的活动
B. 游戏是儿童的独立性活动
C. 游戏是儿童的社会性活动
D. 游戏是儿童的创造性活动

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9单选题 2分

【】生动地把游戏治疗概括为：把受压抑的情绪“玩出来”。

A. 纽曼
B. 艾里克森
C. 加维
D. 克罗伊斯

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10单选题 2分

按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是【】

A. 皮亚杰
B. 维果茨基
C. 布鲁纳
D. 布卢姆

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