《学前儿童游戏指导》自考试题与答案(三)-好大学

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1单选题 2分

世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是（）

A. 欧文
B. 福禄培尔
C. 蒙台梭利
D. 皮亚杰

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正确答案： B

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2单选题 2分

1903年湖北武昌创办我国第一所官办学前教育机构即 _______，标志着我国学前社会教育机构的诞生。

A. 厦门幼稚园
B. 南京鼓楼幼稚园
C. 湖北幼稚园
D. 上海幼稚园

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正确答案： C

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3单选题 2分

剩余精力说的代表人物是（）

A. 拉察鲁斯
B. 格鲁斯
C. 席勒和斯宾塞
D. 阿普利登

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正确答案： C

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4单选题 2分

弗洛伊德认为， ______是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径。

A. 宣泄
B. 强迫重复
C. 冲动
D. 游戏

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正确答案： D

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5单选题 2分

皮亚杰认为，游戏是智力（认知）活动的一个方面，是（）

A. 顺应超过了同化
B. 顺应
C. 同化超过了顺应
D. 同化

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正确答案： C

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6单选题 2分

游戏的元交际理论是由 ________提出的。

A. 贝特森
B. 伯莱因
C. 亨特
D. 埃利斯

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正确答案： A

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7单选题 2分

教育史上系统研究游戏的价值并为儿童尝试创立游戏实践体系的第一个教育家是（）

A. 欧文
B. 霍尔
C. 蒙台梭利
D. 福禄培尔

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正确答案： D

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8单选题 2分

科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动, 下列不属于这一观点的是（）

A. 游戏是儿童的主动的活动
B. 游戏是儿童的独立性活动
C. 游戏是儿童的社会性活动
D. 游戏是儿童的创造性活动

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正确答案： C

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9单选题 2分

游戏四因素论的代表人物是（）

A. 纽曼
B. 克拉思诺
C. 加维
D. 克罗伊斯

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正确答案： B

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10单选题 2分

按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是（）

A. 皮亚杰
B. 维果茨基
C. 布鲁纳
D. 布卢姆

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正确答案： A

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