首页 手机
当前位置: 好大学 > 试卷库 > 学历类 > 自考 > 自考专业(学前教育) > 学前儿童美术教育 >简述艾斯纳关于美术的功能理论

简述艾斯纳关于美术的功能理论

纠错
查看答案
若遇到问题请联系 客服QQ:3480655671

正确答案:

美国著名的美术教育家艾斯纳在论述美术的功能时指出:美术的功能之一是为人类提供视觉感。该功能的实现至少靠两条途径:首先,美术常被用以表现人类最美好的视觉意象,被用作通过塑造形象而将人类精神变得形象化的手段。当美术发挥这种功能时,它会将个体的言语难以表达的东西转换为别人能理解的东西,于是对文化的理解就有了共同的意义;其次,美术还被用以表现人类特有的视觉意象,为其恐惧、梦和回忆提供视觉隐喻。美术的第二个功能是能使人的感觉敏锐,能提供训练人的潜能的题材和媒体。美术的第三个功能是能使其他事物变得生动,美术构成了人的视野,捕捉了瞬间。

艾斯纳认为美术的功能还不止以上这些,它还能帮助人们发现视觉世界的涵义,发展感知的活力;它还能借助打动情感的力量,在人与人之间传播亲情,制造凝聚力。作为人类文化的重要组成部分,美术在人类适应和改造环境的实践中发挥了难以取代的作用,同时,也对人类自身的不断充实和完善发挥极为重要的功能。

本题解析: 暂无解析

你可能感兴趣的试题

问答题

谈谈幼儿涂鸦产生的原因。

问答题

根据阿恩海姆的理论,儿童知觉中占优势的倾向是什么?

问答题

中国古代儿童美术教育有哪两种倾向,其内涵为何?

问答题

儿童需要掌握的绘画基本技能有哪几个方面?

问答题

学前儿童美术教学活动中美术角活动的延伸包括哪几类?

单选题

()深刻揭示了美术与道德的关系,他说: “美术之目的,虽与道德不尽符,然其力足以深邃人之性情,崇高人之好尚,亦可辅道德以为治。”

  • A. 鲁迅
  • B. 陶行知
  • C. 蔡元培
单选题

不同年龄的幼儿,在能力上相差很大,而不同类型的绘画使用的工具也不同, 因此要根据幼儿的能力选择合适的绘画种类,才能收到预期的效果。如低年龄段的幼儿宜用硬笔,不宜用() 。

  • A. 油画棒
  • B. 蜡笔
  • C. 毛笔
单选题

美术也称()、视觉艺术或空间艺术。

  • A. 形体艺术
  • B. 影像艺术
  • C. 造型艺术
单选题

命题画的三个基本条件是:要有直接的或间接的生活经历、()、幼儿有初步想象作画的习惯。

  • A. 教师仔细具体地指导
  • B. 家长给以提示帮助
  • C. 图画 形象基本上是画过的