谈一谈幼儿园艺术环境的创设及对幼儿的影响
正确答案：
幼儿园艺术环境是幼儿园中向幼儿提供的欣赏与创造的外部环境，使幼儿在不知觉中受到美术的熏陶。其创设要求是营造一个童话的世界，要体现幼儿的特点。创设的基本要求是安全、适用，审美和可塑性强。
幼儿园艺术环境从空间上可分为三类，即大的环境、中等环境、小的环境。大的环境指各班活动室以外的公共空间、中等环境指各班专用房间、小的环境指美术活动角。
幼儿园的建筑环境是最大的艺术环境，应有一些幼儿喜欢的色彩、形状、绘画和雕塑等。
幼儿园的室外活动场地应以自然欣赏物为主，也可以布置一些卡通造型雕塑，它们既是幼儿观察欣赏的景物又可做写生对象。
走廊与专业活动室主要是悬挂供欣赏的美术作品(平面或立体)。
中等环境的布置首先要符合环境气氛，睡眠室布置要简洁、色彩要温和平静，卫生间要洁净有序。活动室布置要丰满，充分利用空间，但不杂乱，要有主题。另外注意周期性变换与随时增减，注意幼儿的参与。
最小的艺术环境指教室的美术角，需布置欣赏画册与美术创造用的工具和材料，保持美术角自由、轻松、活跃的气氛，保证幼儿充分发挥个人想象和创造。
幼儿园的艺术环境是一种“隐形语言”，它通过色彩、造型、空间布局的陈设等随时随地对幼儿进行艺术熏陶的感染，因此，幼儿园艺术环境的创设是否具有教育功能，是否富有儿童情趣，能否引起幼儿的参于意识，都将对其身心发展产生潜移默化的影响作用。
本题解析： 暂无解析
不同年龄的幼儿，在能力上相差很大，而不同类型的绘画使用的工具也不同， 因此要根据幼儿的能力选择合适的绘画种类，才能收到预期的效果。如低年龄段的幼儿宜用硬笔，不宜用() 。