经验的保持是变化的，其主要体现在哪些方面？
正确答案： 首先，保持的内容在数量上会发生变化，一般来说，随着时间的发展，保持量呈减少的趋势。其次，保持内容在质量上也是有变化的，原识记内容中的某些细节，特别是不太重要的细节趋于消失，保持中的内容通常比原识记的内容更为完整、更有意义，保持中的内容将原识记的内容的某些特点夸张、突出，使之更具特色。
首先，保持的内容在数量上会发生变化，一般来说，随着时间的发展，保持量呈减少的趋势。其次，保持内容在质量上也是有变化的，原识记内容中的某些细节，特别是不太重要的细节趋于消失，保持中的内容通常比原识记的内容更为完整、更有意义，保持中的内容将原识记的内容的某些特点夸张、突出，使之更具特色。
本题解析： 暂无解析
判断一个人心理健康状况应兼顾内部协调与对外良好适应两个方面。
中学阶段同辈群体对人格发展的影响在某种程度上甚至超过父母。
举一反三、闻一知十是典型的学习迁移。
学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习的动机是内部动机。
能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。
态度与品德也可以通过观察模仿榜样的行为而习得。
教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为比较。
通过教师、学生、文本之间的交流和沟通实现教学目标的行为方式是课堂导入。
学生参加课外活动要体现自愿原则，活动应以小型为主。
