命题画是教师提出绘画的_________和要求，幼儿按指定课题完成作品。

_________原则指的是要根据学前儿童具体基础和接受能力，区别对待，使每一个学前儿童都能在自己的基础上得到最好的发展。

学前儿童美术教育的心理层次的目标分为审美感知目标、_________、审美创造目标。

山本鼎是日本_________运动的领导人.

艺术的种类繁多，依据艺术形象的审美方式，可分为听觉艺术、视觉艺术和视听艺术。美术是一种__________。

根据阿恩海姆的理论，儿童画蝌蚪人是因为他们的知觉______ 。

“给予幼儿一张硬纸，幼儿能在教师的指导下，用它制作一个立方体” 。这一目标取向属于______目标。

儿童刚开始运用水平——垂直参照系统进行构图时有些呆板和模式化，此时所画的人，我们称之为______ 。

凯洛格把三个或三个以上的图形结合而形成的图形称为______。

随着儿童认知的发展和眼手的逐渐协调，儿童会用轮廓线勾画出两个或两个以上图形的外部界线，而图形之间相互结合的部位则 ______在一起。