简述探讨学前教育研究问题来源的层两。
正确答案： (1)关注幼儿同自身的保教问题：(2分) (2)关注国内保教问题：(2分) (3)关注世界性保教问题(2分)
(1)关注幼儿同自身的保教问题：(2分)
(2)关注国内保教问题：(2分)
(3)关注世界性保教问题(2分)
本题解析： 暂无解析
教师申诉制度由（ ）环节组成，并依次序进行。
《儿童权利公约》中的“儿童”，指的是（）
我国第一部以“儿童”为主题、促进儿童发展的国家行动纲领是（）
控制差异的方法：
研究设计的目的：
量的研究的基本步骤：
信度的分类：
信度的定义。
效度的种类。
