首页 手机
当前位置: 好大学 > 试卷库 > 学历类 > 自考 > 自考专业(学前教育) > 学前儿童语言教育 >______是指在教师的指导下, 学前儿童扮演文学作品中的人物, 根据作品情节的发展,再现文学作品,以提高口语表现力的方法。

______是指在教师的指导下, 学前儿童扮演文学作品中的人物, 根据作品情节的发展,再现文学作品,以提高口语表现力的方法。

  • A. 表演法
  • B. 游戏法
  • C. 模仿法
  • D. 创造法
纠错
查看答案
若遇到问题请联系 客服QQ:3480655671

正确答案: A

本题解析: 暂无解析

你可能感兴趣的试题

问答题

如何从倾听、 表述、欣赏文学作品和早期阅读四个方面理解 《纲要》 的语言教育目标?

问答题

儿童文学作品学习有哪些基本特征?

问答题

为什么说语言是人类最重要的交际工具?

问答题

语言教育活动的 “有计划 ”集中体现在哪些方面?

问答题

视听讲做结合法 ”在具体运用时应注意哪些问题?

问答题

学前儿童语言教育评价有哪些内容?

判断题

早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验,包括早期识字经验和早期书写经验。

判断题

讲述的语言要求比谈话的语言要求高,并且建立在一般交谈的语言基础之上。

判断题

在谈话活动中,教师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句的错误。