课程目标的确定取决于知识或学科的内容
时间：2021-01-12
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教育过程中的师生关系是知识授受的关系。
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。
少年期，心理学家称之为“危险期” ，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。
当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。
班主任工作的中心环节是()。
把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。
“学会关心”是下列哪种德育模式所强调的()。
德育过程结构的构成要素是()。
结构化策略和问题化策略属于教学策略中的()。
