幼儿教师给刚入园的小班幼儿布置环境时给予特别关注，让其有家的感觉。这遵循了环境创设的（）

幼儿有“破坏”行为时，教师要心平气和地了解原因，耐心处理问题，控制自己，理解幼儿说错话、做错事是正常现象。这说明教师要有良好的（）

教师利用谜语：“远看像只鸟，近看像只猫，晚上捉老鼠，白天睡大觉”来导入认识猫头鹰的活动。这种导入方式是（）

教师和着轻音乐有表情地朗读散文《树真好》后，问幼儿：散文中，谁说“树真好”?这属于（）

下列打击乐器适合3-4岁幼儿使用的是（）

能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操作属于（）

动画片《大头儿子小头爸爸》中的大头儿子属于绘画表现中的（）

在“小动物坐火车 ”的游戏中，幼儿根据教师的语音提示，帮助小熊坐进第二节车厢，帮助小鸡坐上第四节车厢等。这一数学教学活动是（）

能够清楚地发清母语的全部语音的年龄段是（）

在幼儿园教育活动中，有助于集中幼儿注意力的方法是（）