举例说明量的守恒教育的指导要点。
正确答案:
(1)运用变式进行教育。
面积守恒,教师可用几何图形拼出各种面积变式,引导幼儿感知和判断它们面积是否一样大。
容积守恒,可用装有水或沙子的各种杯子、瓶子或其他容器,做出容量的各种变式,引导幼儿感知和判断这些杯子里的水是否一样多。
体积守恒,用橡皮泥、积木等摆出体积的变式,引导幼儿感知和判断它们是否变大(或变小)了。
(2)教师提供两份同等量的物体,引导幼儿进行守恒判断。一样长或一样多。
(3)利用数来表示量的守恒。有的物体量的变式是以某种单位为基础作出变化,而且各种量都可以用计量单位予以测定。因此各种量的守恒,也可采用计数单位数量是否相等作出判断。如长度守恒。
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