积极参加社会实践，做到知行统一，是教师职业道德修养的重要途径。()

教师职业道德的主要范畴包括教师义务、教师良心、教师荣誉。()

教师是学生学习的直接对象，教师的行为对学生的影响举足轻重，“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是榜样示范法。()

在教育实验研究中，自变量就是无需操作便会自然发生变化的那些变量。()

世界上最早系统地论述教育教学思想的专著是()

个体在认知活动中加工和组织信息时，所显示出来的独特而稳定的风格，称为 ()

《中华人民共和国义务教育法》规定，学校应当保证学生的()

教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是 ()

叶老师在结课时为诱发学生的求知欲，留下疑问并对学生说“欲知后事如何，且听下回分解”。这种结课方式为 ()

影响学生学习动机差异的关键因素是()